viernes, 15 de abril de 2016

Para profes: Cómo es una buena actividad comunicativa

En mis clases aplico el enfoque comunicativo, pero... ¿cómo tienen que ser las actividades que propongo a los alumnos para que este método funcione?



  1. Una adecuada actividad comunicativa tiene que tener un realismo psicológico, es decir, plantear una situación concreta.
  2. Las actividades tienen que tener una finalidad, por eso si planteamos una actividad con vacío de información tiene que estar enfocada a cubrir una necesidad. Leemos y escuchamos para cubrir una necesidad, por eso la actividad necesita una finalidad bien definida.
  3. Tiene que ser una tarea significativa: el "para qué" es esencial en las actividades.

Algunas ideas de actividades:

  • Ver una película en español: pueden verla en casa, proponer actividades sobre la película y trabajar en clase.
  • Trabajar con textos: Buscar textos interesantes basados en los intereses de los alumnos, estos tienen que leerlo y contestar algunas preguntas. Se trabaja la comprensión lectora.
  • Direcciones: Escuchar unas instrucciones sobre cómo dirigirse a varios lugares. Los alumnos tienen que dibujar el camino correcto sobre un mapa que se les proporciona. Se trabaja la comprensión auditiva.